Tem como missão apoiar a equipe pedagógica no trabalho com as crianças, para que o mesmo aconteça com harmonia, afeto, assertividade e segurança, a fim de que se desenvolvam física, emocional e cognitivamente, alcançando os objetivos de aprendizagem determinados pela BNCC, cumprindo o currículo do Espaço Cria e apoiando a curiosidade, o espírito investigativo das crianças e o florescer da paixão por descobrir o mundo.

Acompanha as crianças em situação de inclusão em sua aprendizagem, com atenção especial às que possuem Plano de Ensino Individualizado (PEI), apoiando-as do ponto de vista socioemocional e atuando como ponte entre elas e o grupo, para que sejam efetivamente integradas.

Observa, participa e aprende com o trabalho com crianças do Ensino Fundamental, de 7 a 8 anos, a partir do Projeto Político e Pedagógico e dos acordos estabelecidos na escola.

Tem o compromisso de aprender e se desenvolver pedagogicamente, aprofundando seus conhecimentos sobre mediação escolar.

• Conhecer a proposta pedagógica, acordos e procedimentos da escola.
• Atuar de acordo e inspirar as crianças dentro dos valores da escola: amor, respeito, autonomia, autorresponsabilidade e sustentabilidade.
• Participar de brincadeiras e vivências com as crianças, conduzidas pelos educadores da Equipe e ampliar o próprio repertório de cultura da infância.
• Apoiar as atividades pedagógicas, de acordo com as orientações da Equipe educadora. Observar e aprender para ampliar o próprio repertório pedagógico.
• Observar as crianças em seu estágio de aprendizagem para apoiar a avaliação feita pela Equipe educadora.
• Apoiar o desenvolvimento socioemocional das crianças, acolhendo, orientando, mediando conflitos.
• Ser supervisionado(a) pela Psicóloga Escolar e pela Coordenação Pedagógica, trazendo as situações vividas para avaliação e construção de estratégias.
• Cuidar dos materiais e espaços que utiliza e ocupa.
• Cuidar da rotina junto com a Equipe, para que funcione harmoniosamente.
• Apoiar no cuidado com as refeições e a higiene das crianças.
• Receber demandas e se experimentar nas funções pedagógicas, com proatividade e responsabilidade, aprendendo e complementando a própria formação.

Pré-requisitos:

• Estar cursando curso Normal, graduação em Pedagogia ou graduação em Psicologia (ou estar cursando pós-graduação em Educação com alguma dessas formações concluídas);
• Ser proativo(a), comprometido(a) e responsável.
• Amor pela infância.
• Vontade de trabalhar e aprender.
• Interesse em pedagogias inovadoras e abertura para inovação.
• Experiência com Mediação Escolar (desejável).